Coordenador(a) de curso de especialização técnica em cana-de-açúcar – home office
Efetivo (CLT)
Responsabilidades
- Garantir a qualidade e a precisão técnica dos conteúdos didáticos, materiais e avaliações relacionados à produção de cana-de-açúcar e ao setor sucroenergético.
- Acompanhar e orientar professores conteudistas e tutores, apoiando o desenvolvimento das atividades e promovendo a formação continuada.
- Apoiar a construção, revisão e atualização dos conteúdos do curso, garantindo sua aderência às práticas e inovações do setor.
- Acompanhar o desenvolvimento e a operação do curso, identificando oportunidades de melhoria nos processos de ensino e aprendizagem.
- Atuar em parceria com equipes internas e cliente, garantindo o alinhamento técnico e pedagógico da formação.
- Acompanhar tendências e inovações do agronegócio, especialmente em agricultura de precisão, mecanização, biotecnologia e sustentabilidade.
- Participar de iniciativas de avaliação da qualidade acadêmica, atualização curricular e análise de trabalhos de conclusão de curso.
Requisitos
- QUALIFICAÇÕES MÍNIMAS
- Graduação em Engenharia Agronômica, Agronomia ou outras áreas de Ciências Agrárias.
- Pós-graduação em Produção Vegetal, Fitotecnia, Manejo de Solos, Proteção de Plantas ou Mecanização Agrícola, com ênfase na cultura da cana-de-açúcar.
- Experiência em coordenação de cursos ou programas de educação profissional.
- Experiência prática na cadeia produtiva da cana-de-açúcar ou no setor sucroenergético.
- Experiência como docente, instrutor(a), tutor(a) ou profissional envolvido(a) com educação na área de Ciências Agrárias.
- Conhecimento dos processos produtivos da cana-de-açúcar, incluindo manejo, plantio, tratos culturais, mecanização e colheita.
- Conhecimento em Educação a Distância (EaD), ferramentas educacionais e desenvolvimento de conteúdos para aprendizagem.
- Boa comunicação, capacidade analítica, organização e facilidade para orientar pessoas e trabalhar em equipe.
- QUALIFICAÇÕES PREFERENCIAIS
- Experiência com desenvolvimento e revisão de materiais didáticos digitais.
- Conhecimento em formação por competências profissionais e educação de adultos.
- Vivência com agricultura de precisão, biotecnologia e práticas sustentáveis no agronegócio.
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